人们常说谁谁谁有艺术细胞，天生有才，我们不否认的确存在“艺术型大脑”。但决定人们才能的因素一定是跟环境分不开的，我们坚信艺术细胞是可以被影响和后天教育的，这也是为什么很多母亲在怀孕的时候让孩子接受音乐的熏陶，感受音乐作品的美好，感受大自然的丰富色彩和美丽风貌。这些积极的情绪刺激，促进胎儿大脑细胞和神经系统的发育，并且在胎儿大脑相应部位的沟回处，打上“艺术细胞”兴奋的烙印。
　　小编觉得，艺术没有高标准，但是可以存个性，求风格，歌曲是表达抒发感情的。只要你敢唱，破锣嗓子是巨星的不在少数，重要的是我们意识到歌唱带给我们的意义，才有更多青少儿接触艺术。
　　音乐教育的意义
　　我们知道美国，英国，德国，有良好的音乐教育基础和音乐艺术氛围，音乐可以说是训练孩子们视听和感觉的高级手段，国外对音乐教育的重视远远高于我们。
　　爱因斯坦、达尔文、爱迪生、李四光、钱学森...数不胜数的科学家喜欢音乐都并非偶然。他们热爱音乐，而且音乐深深影响着他们的科研创举。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，正是音乐赋予我无边的想象力。”他是出色的小提琴家，弹钢琴也很棒，我们国家的水稻之父，袁隆平也拉琴，音乐启迪着人们的智力，影响着人们的情绪智力。
　　重视音乐教育，就是重视幸福教育，让孩子们走进艺术，感知丰富的内心世界，打开心灵的窗户， 让更多的人意识到音乐给人们带来的营养和力量，不遗余力的去发展音乐教育，让新时代的孩子们拥有饱满的热情，丰富的精神世界，无穷的想象力和创造力，向杰出的方向生长！
　　小螺号的愿景
　　小螺号艺术教育最大的优势一定是人，我们有一群在音乐上真正受益的名师、名家，怀抱着发扬音乐文化的期许，我们有专业，有方法，有体系。就等着星星之火燎原于苍穹。
　　小螺号流行童声演唱，合唱；中国古诗词新乐府；是我们推广的核心内容。
　　感受节奏的跳动，体会歌词的寓意，领悟作品传达的感情，再塑造属于自己风格的作品。重流行童声演唱课程的目标。 　　合唱，是一种美学，《放牛班的春天》大家都看过吗？里面合唱作品堪称经典，孩子们精彩绝伦的演唱，和声表演，让马修老师灵感澎湃。那群写满忧郁与痛苦的脸庞上，已经一扫往日的阴霾。年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃，倏忽之间灵魂飞舞而上，马修老师与孩子们共同谱写了一曲春日的歌。合唱之美，始于人心。
　　中国 古诗词新乐府课程 更多的是关注国学经典，发扬我们中国智慧，用歌曲把我们的文化自信唱出来，让旋律印刻经典。
　　2020年小螺号将为流行童声教育注入自己不竭之力，助力声乐教育的专业领域，潜心研究少儿音乐教学的最优方式，提供各类赛事、展演平台，呈现丰富、有活力的声乐舞台作品，为全国艺术培训机构的运营和招生赋能，为中国音乐教育事业贡献自己的力量，不遗余力，砥砺前行。愿音乐力量与你同行，让声乐教育走进人心。



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