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青岛小学生自编自演,音乐课里的歌曲改编成小合唱来迎接新年

编辑:csm351
2021-01-05来源:青岛之窗

  12月31日上午10:30,青岛北山二路小学二年级三班教室里一片欢歌笑语声。孩子们把音乐课里学到的新年歌曲,改编成合唱,带到了班级里的迎新年元旦庆祝会,每位学生都参与其中,在实践中感受节日的气氛,提升合唱艺术素养。

  解老师是二年级三班的音乐老师。她表示,平时每堂音乐课,她都会让学生多多体验音乐带来的美好感受,通过不断创新教学方法,特别是提升班级合唱的艺术素养,让孩子们走进合唱、了解合唱,塑造学生们的专注度,提升良好的艺术修养。

  眼看元旦就要到了,解老师要上今年最后一堂音乐课,该如何结束呢?解老师就与班主任高老师商量,两人决定,把音乐课里学到的歌曲改编成合唱,带到元旦庆祝会,来一堂精彩的合唱元旦庆祝会,与孩子们一起迎接新年的到来。

  解老师说,元旦是我国的重大迎新年节日,在这样一个举国欢庆的日子,采用班级合唱的表演形式,自编自演,让每一位学生参与其中。他们利用两节课的时间稍加排练,学生们就本色出演。在演出现场,每个学生都有参与其中,穿着喜庆的红衣,营造浓厚的节日气氛。学生表演时,虽然不太熟练,但是节目很精彩,大家表演的很投入。

  “我校的班级合唱作为基础性的合唱学习,采用“参与——体验”式教学,满足每一位学生的需求,让存在个体差异的学生,都能参与进来,感受、体验多声部音乐的丰富表现力的同时,获得集体演唱的经验,从而培养学生的情感、群体意识及协调合唱能力。”青岛北山二路小学校长高先喜说,在“参与—体验”中感受合唱的魅力,寻找到快乐,从而又增加学生对重大节日的参与感与体验感,形成浓厚的节日氛围,突出“我们的节日”主题,感受我们的节日,强调传统文化教育和爱国主义教育,进一步增强学生的幸福感。
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