在教学交流过程中，国家级代表性传承人韩梅介绍了短调民歌的特点，并用蒙汉双语现场教唱歌曲《天边的风》。马头琴音乐传承人向师生介绍了乐器构造，并演奏经典曲目《赞歌》。师生在传承人的指导下，一起演唱蒙古族歌曲《银杯》《鸿雁》，还学习表演了蒙古族歌舞《梦中的额吉》、舞蹈《寂静的天空》、筷子舞《酒歌》，演奏了器乐合奏《草原上升起不落的太阳》等节目，让学生感受到独具特色的蒙古族音乐的魅力，激发了师生学习优秀民族音乐的热情。

　　此次非遗进校园活动将民族音乐引入课堂，将优秀传统文化教育和校园基础音乐教育深度融合，将非遗知识在音乐课堂中渗透，成为基础教育课题研究理论成果的延伸体现，是近几年非遗进校园活动向纵深方向拓展的实践探索，也是非遗作为传统文化的基因在基础教育领域传承发展的深耕细作。