“王伯伯，现在班上几乎每个同学都在学器乐，您觉得我们学习器乐有什么用呢？”小记者魏思瑶、周沂衡体验采访了开福区人民政府督学、开福区教育科学研究中心、区中小学教师发展中心主任王景。王景微笑着告诉小记者们：“学习一门乐器，不仅能享受美妙的旋律，也能帮助你们沉下心来，更专注、严谨地对待每一件事，并在长期的练习中，养成勤奋、脚踏实地、坚韧不拔的品格。所以它不仅仅是一门特长，更是一种精神的陪伴和磨练、一种生活的品味。” 　　经过评委的现场随机抽选，四（1）班演奏曲目《采蘑菇的小姑娘》，五（1）班演奏曲目《瑶族舞曲》被选中代表三角塘小学参加比赛。“邱老师您觉得我们的节目怎么样？”小记者郑妮娜、文歆体验采访了开福区教育局教育科学研究中心音乐教研员邱小燕。“你们的乐器合奏编排有美感，有思想，有创意！”她笑着回答小记者。
　　这是开福区第九届器乐合奏比赛，旨在通过组织比赛进一步促进中小学合唱教学与器乐教学的普及，提高合唱与器乐教学水平，丰富和充实学校艺术教育活动的内容，全面提升学校美育质量。引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，提高少年儿童的审美和人文素养。
　　三角塘小学作为开福区艺术工作先进单位，一直以来尤为重视艺术工作。校长范宏琳介绍到，艺术与教育是密不可分的，因此确立了“引导每位学生学习一门乐器”的教学观念，并将乐器学习排进课表里，每周每班保证一节器乐课，让每个孩子都参与其中，以此培养孩子的兴趣，加强孩子们的团队意识，丰富孩子们的课外生活，形成了班班有琴声，人人会演奏的良好氛围。