2006年，王雅祺出生在内蒙古乌拉特前旗，出生一个月后，父母发现小雅祺不会注视物体，医生诊断为“由于大脑皮层先天发育不良造成的双眼全盲”。小雅祺的爸爸妈妈一边带着她四处求医治疗，一边悉心呵护她的成长。 　　爸爸妈妈一直非常注意树立小雅祺的自信。妈妈常说：“我们雅祺没有什么和别人不一样的。”在父母的陪伴下，小雅祺成长为一个阳光开朗的小姑娘。
　　同时，小雅祺对于音乐特殊的敏感也渐渐凸显。为了给小雅祺更好的教育，妈妈在雅祺6岁时带着她来到北京，小雅祺开始了琵琶的学习之路。
　　琴弦平均每天断2根 乐理书摸到“卷边”
　　盲人学习琵琶有很多困难，小雅祺学习琵琶的头一个困难就是学指法，学习指法时，小雅祺需要老师手把手带她感受。等到她自己练习时，小雅祺常常因为无法掌握琴弦位置，手指重重地磕在琵琶面板上。或者因为判断失误，一下就把琴弦划断了。由于平均每天要断2根弦，妈妈干脆批发购买一大包琴弦。
　　因为练习时常常“误伤”琵琶，现在小雅祺这把用了四五年的琵琶，已经换了三次琵琶品，还修过一次琴头。琵琶面板上明显发白的划痕，也是小雅祺刻苦练习的记录。学琴7年来，小雅祺的手指无数次受伤，妈妈和老师看了都十分心痛，但她自己却毫不在意。
　　学习乐理知识，是小雅祺学习琵琶的另一大困难。别人用眼睛看书，小雅祺却需要用双手一个字一个字地在书面上“触摸”过去。
　　因为经常双手触摸，乐理书的四周很快就“卷边”了。为防损坏，小雅祺请妈妈帮忙，在书的四周仔仔细细的贴了一圈塑料胶布。
　　用琵琶当“眼睛” 感受世界的美好
　　小雅祺热爱音乐，她说：“音乐是我们共同的语言，音乐更能让我了解多彩的世界，感受生活的美好。”
　　她喜欢琵琶，尤其喜欢弹琵琶时的心境，有时甚至感觉到，琵琶成了她的“眼睛”，弦歌声声，带她去往未知的时空探索漫游。