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琴韵悦动 乐教乐学|东平县第三实验小学开展“小乐器进课堂”活动

编辑：csm351
2022-02-04来源：今日东平

　　为进一步推进学校素质教育，落实小乐器进课堂有关工作要求，近日，县第三实验小学召开第五届家长委员会（一年级）第一次会议，安排部署“小乐器进课堂”相关任务，密切家校沟通联系，促进小学生全面发展。

　　根据一年级学生认知规律、心理及生理特点，学校把口风琴引入课堂，为音乐教学丰富内容，调节课堂气氛，提高学生兴趣。口风琴携带方便，音高固定，既保留了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点，简单易学，便于班级教学和集体演奏。另外，一年级学生思维活跃，接受新事物快，开展音乐教学能够辅助音乐课堂，开发学生智力和潜力，涵养其艺术素养。
　　“音乐是思维着的声音。”乐器教学不仅让学生学会乐器演奏方法，还对提高学生实践能力、鉴赏能力、创造能力，以及培养学生良好的心理素质，形成与他人合作的意识等方面都起到积极意义。下一步，学校将牢牢把握“双减”背景下学科活动建设，坚持“五育并举”，扎实推进“小乐器进课堂”教学活动，不断丰富校园文化生活，更好地引导家长科学教育子女，有效激发学生对乐器学习的兴趣。

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