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2021-06-21
  音乐是日常艺术生活中不可分割第一部分。感知音乐的方式只有用耳朵欣赏,用心感受。随着国内的教育形式由“应试教育”向“素质教育”的教育革命的快速推行
2021-06-19
  “乐器进课堂”三十年的得与失大家有目共睹,社会对数十万音乐教师与亿万中小学生的参与践行评价结果褒贬不一。在这个讲究实事求是的时代里,我们正视需要面对亟待解决的关键问题
2021-06-17
  感受音乐的美  我觉得这一段是小铁匠打铁打累了在休息。这段音乐表现的是小铁匠很开心。我觉得还可以用舞蹈来表现。5月25日,在襄阳
2021-06-14
  从2006年开始,火不思乐器进入锡林郭勒盟镶黄旗中小学音乐课堂。在蒙古族中学、职业中学、蒙古族小学音乐课程中,每周3节的火不思音乐课,就是由师承高·青格勒图的乌日娜为孩子
2021-06-12
  在社会的高速发展以及进步下,网络逐渐成为了人们日常生活中不可或缺的资源和背景。在互联网+的时代背景下,音乐创作领域迎来了变革和
2021-06-11
  为进一步提升学校音体美课堂的教学质量,激励音体美教师采用多种方式提高课堂教学水平,积极推进音体美教学方法与教学手段改革,提高学
2021-06-10
  现在中小学音乐课堂上的竖笛发挥着重要的作用,随便的一节音乐常态课孩子们信手拈来演奏几首红歌,韵味十足,游刃有余,从学生的演奏状
2021-06-10
  现如今,音乐教育已经越来越受到重视,很多家长们都希望让自己的孩子学习一门乐器,无论是走专业也好,还是培养兴趣爱好也好,学习乐器
2021-06-09
  为响应新时代美育教育高质量发展的国家战略,以提升音乐素养带动人文之区建设,6月4日,与乐共舞 踏歌而行大渡口首届校园音乐节音乐大
2021-06-06
  自2001年新课程改革颁发全日制义务教育音乐课程新标准以来,中小学音乐教育改革工作已进行近20年,其中课程标准内容不断被优化,义务教
2021-06-02
  音符跳跃满校园,笛声悠扬润心田。5月27日,秦皇岛昌黎县义务教育阶段音乐教学观摩研讨活动在新集镇小寨完全小学举行。全县各中心校主
2021-06-01
  四元综合乐教体系是伴随着我国改革开放进程,由音乐教育家朱则平先生历经四十余年实践、探索而产生的中国本土音乐教学法体系。它植根于
2021-05-29
  为了展示学校音乐课程的教学特色,展示音乐组的教研成果,给学生营造丰富多彩的音乐学习氛围、搭建音乐交流和学术展示的平台,合肥市青
2021-05-28
  自2017年高中新课改以来,将《天津地方鼓曲融入高中音乐课程中的实践》作为我研究的课题。在“十三五”市级课题研究过程中,对这个领域有了逐步的认识,虽然我研究的成果依然浅显
2021-05-27
  音乐赏析课现场。  《G弦上的咏叹调》《小夜曲》《命运》《梁祝》《茉莉花》……当返场曲目《我和我的祖国》演出结束时,现场响起了
2021-05-26
  很多人问我,你已经在中央音乐学院钢琴系教主课了,教的是非常优秀、专业素养很高的学生,为什么热衷于业余钢琴教育?  2005年留学回
2021-05-23
  我们在教育过程中应该分清哪些是标准化教育,哪些是个性化教育。 素质教育不是反知识、反技能。当我们发现了知识(技能)学习过程中的
2021-05-22
  走过了春的旖旎,迎来了夏的蓬勃。在这蝉鸣声声的初夏,一年一度的教育教学开放周如期而至。5月10日14时,九江一中音乐组教师李梦寒在

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