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音乐学科核心素养在教学中的实施策略研究
音乐学科核心素养在教学中的实施策略研究
2022-03-07
　　音乐学科核心素养是高中音乐教师开展音乐教育教学工作的抓手和准绳。但如何在课堂中充分、全面地落实其中的内容和要求，进而实现高中课
济源一中开展“谈‘双减’话美育”郑小艳音乐名师工作室省级教研活动
济源一中开展“谈‘双减’话美育”郑小艳音乐名师工作室省级教研活动
2022-03-03
　　2月25—26日，为期两天的“谈‘双减’话美育”郑小艳音乐名师工作室省级教研活动在济源一中综合楼礼堂举行。河南省基础教育教学研究室教
用方言说童谣、唱歌曲，浏阳小学举办方言节
用方言说童谣、唱歌曲，浏阳小学举办方言节
2022-03-01
　　真是蛮飒哩，真蛮精彩有味哩，收获多多咧，要为老师们点赞哒。2月25日，浏阳市道吾小学的孩子们在听完学校老师的方言课后，由衷地用方
世界第一钟？湖北出土这套编钟，凭什么成为世界第八大奇迹？
世界第一钟？湖北出土这套编钟，凭什么成为世界第八大奇迹？
2022-02-25
　　之前我们曾经介绍过湖北省博物馆的宝藏之物------越王勾践剑。　　而除了越王剑，湖北省博物馆还有另外一个镇馆之物，不仅是首批禁止出
《礼记·乐记》的音乐心理学意蕴
《礼记·乐记》的音乐心理学意蕴
2022-02-19
　　《礼记·乐记》围绕音乐的发生机理、音乐与心理的互动关系、音乐的社会政治心理功能等进行了探索和演绎，成为中国一部最具本源性、系统
让上海的中小学校长上了近一年戏剧课，这个特别的研修班结业了
让上海的中小学校长上了近一年戏剧课，这个特别的研修班结业了
2022-02-17
　　开展近一年的上海市中小学校长艺术素养提升研修班（戏剧版块），于近日举办了线上结业仪式。在研修班里，校长们从育人者变成了表演者、
中小学课后服务课程选什么好？乐器班最适合
中小学课后服务课程选什么好？乐器班最适合
2022-02-12
　　自秋季开学以来，全国各地中小学正陆续开展课后服务，中小学课后服务兴趣班种类多样，主要以体育类、文艺类为主，其中文艺类又有不少可
环山小学特邀浙江课堂乐器研究社创始人杨才裕专家到校指导
环山小学特邀浙江课堂乐器研究社创始人杨才裕专家到校指导
2022-02-09
　　7月5日，环山小学开展木笛与音乐课堂教学套笛与学校社团建设的培训活动。活动特别邀请了浙江省音乐家协会会员，浙江课堂乐器研究社创始
师资队伍少有专业民族器乐教师，导致无法近距离欣赏和了解
师资队伍少有专业民族器乐教师，导致无法近距离欣赏和了解
2022-02-09
　　四平地区中小学音乐课堂教学现状笔者通过走访、问卷调查、抽样调查发现，四平地区中小学学生家长对民族音乐的重视度普遍不高，学生学习
探索中小学民族器乐教学策略
探索中小学民族器乐教学策略
2022-02-08
　　民族器乐教学可以使学生培养一项新兴趣、掌握一门新技能，对学生后续学习生活和融入社会提供了一条沟通交流的新途径。但是在中小学民族
构建艺术教师学习共同体，创设中小学艺术教师课堂器乐教学培训班
构建艺术教师学习共同体，创设中小学艺术教师课堂器乐教学培训班
2022-02-08
　　在加强学校美育的时代要求下，艺术教育作为学校美育主体，要想真正贯彻落实美育目标，则需要艺术教师拥有更为专业的技能和教学水平。　
上海民乐团演绎中小学教材音乐 有望进入校园
上海民乐团演绎中小学教材音乐 有望进入校园
2022-02-06
　　笃笃笃，卖糖粥，三斤胡桃四斤壳，吃侬个肉，还侬个壳……一场别开生面的中小学音乐教材音乐会昨在黄浦区青少年活动中心举行，音乐教材
岱中小学：乐器进课堂 葫芦丝“吹出”校园特色文化
岱中小学：乐器进课堂 葫芦丝“吹出”校园特色文化
2022-02-06
　　走进岱中小学，婉转动听的音乐声从音乐教室传来，20余名学生在音乐老师何碧芬的指挥下，忘情地投入到葫芦丝曲子练习中。悠悠葫芦丝，悠
小学音乐教育中小提琴教学现存问题分析及教学方法策略
小学音乐教育中小提琴教学现存问题分析及教学方法策略
2022-02-04
　　一、小学音乐教育中小提琴教学现存问题分析　　（一）教学内容局限，创新性低　　在新时代下，小学生在小提琴学习方面的需求愈发多样，
尤克里里、口风琴！济南中小学开展艺术进课堂，人人都会演奏乐器
尤克里里、口风琴！济南中小学开展艺术进课堂，人人都会演奏乐器
2022-02-04
　　设置乐器演奏教室，人人都会弹尤克里里 近日，记者走进济南一中臻美楼尤克里里音乐教室，音乐教师王冬梅正在在器乐课堂教学中带领
小小乐器进课堂 悠扬琴声伴成长——白沙小学口琴课程展示
小小乐器进课堂 悠扬琴声伴成长——白沙小学口琴课程展示
2022-02-04
　　口琴作为天府新区白沙小学的特色课程，在学校领导的支持下，音乐老师们的坚持下，已经持续开展多年。近年来，学校的口琴社团也取得了优
让小乐器在校本教学中放出异彩
让小乐器在校本教学中放出异彩
2022-02-04
　　一、小乐器在课堂中的积极作用　　（一）小乐器促进教学　　虽然在音乐产生的过程中，实用的功能先于审美的感情，但音乐毕竟是人类思想
扬州邗江区蒋王小学承办扬州市义务教育音乐“小乐器进课堂”教学展示活动
扬州邗江区蒋王小学承办扬州市义务教育音乐“小乐器进课堂”教学展示活动
2022-02-04
　　为了进一步激发学生学习音乐的兴趣，促进学生对音乐的理解和表达，全面提升学生的音乐综合素养，5月25日下午，扬州市义务教育音乐小乐

关键词

  • 钢琴
  • 小提琴
  • 手风琴
  • 长笛
  • 电子琴
  • 竖笛
  • 口琴
  • 尤克里里
  • 吉他
  • 口风琴
  • 排笛
  • 陶笛
  • 葫芦丝
  • 小钟琴
  • 木琴
  • 古筝
  • 大提琴
  • 竖琴
  • 小号
  • 萨克斯
  • 单簧管
  • 双簧管
  • 琵琶
  • 柳琴
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  • 马头琴
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  • 竹笛
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  • 手鼓
  • 电子音乐
  • 知识产权
  • 教研员

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    中音联智库详解

    中音联智库（ZYL）属中音联集团专家委员会的常设机构：成员来自中国音乐教育研究、大数据科技、乐器工业、资本运作等领域的杰出专业人士。智库下设有：基础教育研究院、家庭教育研究院

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    关于“希思秘基金”小镇

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    新城市核心示范区学位房描述

    分布于全国1000个城市的中国邻居儿童音乐学院CSMES学位房，是由中音联智库领衔的大师级设计团队统一打造，给予家庭儿童成员一个最为和谐与精致的生活及音乐文化学习小环境。......
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    　　CSMES艺术院校联盟小微乐器培训师专业联合招生，考前培训机构加盟认证及授权平台，专生输送，区域代理。......

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