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2021-11-10
    教之道  杭州市学军中学海创园学校  高级教师陈荣辉  从《诗经》到《楚辞》再到唐诗宋词元曲,诗歌与音乐自诞生以来便结下了
2021-11-09
  由钢琴即兴伴奏授课专家、男高音歌唱家、中国音乐家协会会员王敬强先生历时三年半编著的全国社会艺术水平考级用书——《全国少儿歌唱考
2021-11-01
  导语:科达伊曾多次指出:音乐是人们教育不可缺少的一部分,如果没有这种修养,那教育就是不完整的,离开音乐就谈不上全面发展。人的生
2021-10-29
  10月19日上午8点30分,2021年株洲市动力吧研培共同体第三期暨音乐学科基地第十九期教学研培活动启动仪式在株洲市第四中学举行。全市中
2021-10-27
  为构建美育课程,落实核心素养,推进深度学习,提高小学音乐教育教学质量,10月25日下午,寿光市小学音乐顺序性教学法研讨会在寿光现代
2021-10-26
  重视音乐教学,打造高效音乐课堂是素质教学改革的基本要求,同时也是学生综合发展的切实需求。为此,高中音乐教师在教学过程中需要积极
2021-10-25
  中国宋庆龄青少年科技文化交流中心近日举办名师公益讲堂第二十讲,邀请国家非物质文化遗产宏音斋第四代传承人,演奏家、音乐家,跨界音
2021-10-16
  音乐体验活动是通过学习音乐要素,主导活动体验,促进创造性思维发展的一种有目的、有组织的音乐课堂教学形式。其目的是通过对基础音乐
2021-10-15
  音乐家冼星海曾说:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。音乐教育是素质教育的重要组成部分,
2021-10-14
  一个在否定声中学习音乐的小孩,无法拥有好的乐感。  在音乐教育过程中,我们常常听到一个词乐感。  很多家长感到困惑:我们家小孩
2021-10-13
  每个幼儿心里都有一颗美的种子,他们喜欢倾听生活中的各种声音,渴望用音乐的方式去表达内心的情感。幼儿园作为幼儿一日生活的重要活动
2021-10-09
  随着我国幼儿教育事业的发展,幼儿园招聘幼师的要求也越来越高,很多幼儿园招聘时要求毕业生具备音乐素养,能够为幼儿提供音乐教育。为
2021-10-08
  乐器教学指的是音乐教师在课堂上用不同乐器向学生传递音乐,用乐器来表现音乐、抒发情感,引导学生感悟乐曲中的情感表达,用不同的表演
2021-10-07
  在经济全球化的今天,国际间的交流愈加密切,呈现出立体化、多元化的趋势,学生所接触的知识更加丰富多样。在这样的背景下,小学音乐教
2021-10-06
  音乐教学能够培养小学生的审美能力和鉴赏能力,在课堂教学中融入德育知识内容,同时转变老师音乐教学手段和对德育教育的教学观念,
2021-09-30
  小学音乐是一门充满艺术性的学科,能够培养学生的鉴赏能力以及审美能力,让学生得到艺术的熏陶。在互联网+的背景下,传统的小学音乐教
2021-09-29
  任佩老师是个90后,作为一名音乐老师,她性格开朗,平时就很喜欢自己创编,闲暇之余就喜欢唱歌跳舞。2018年任佩入职于围场镇中,2020年她创办了动感课桌舞,在教学中推广。
2021-09-27
  纯真的声音,天籁的合唱!  ——指挥家、中央音乐学院院长俞峰  广州大剧院童声合唱团的天使之声,在马勒第三交响曲的演出以及今后

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